Gimnazijos ugdymo planas

Panevėžio „Minties“ gimnazijos 2021–2022 ir 2022–2023 mokslo metų Pagrindinio ugdymo programos (II dalies) ir Vidurinio ugdymo programos ugdymo planas, redakcija 2022-09-16, įsak. Nr. V-140

 

Ugdymo plano priedai

• Priedas Nr. 1. Ugdymo turinio planavimo tvarkos aprašas, 2021-08-30, įsak. Nr. V-85.
• Priedas Nr. 2. Mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo tvarkos aprašas, 2022-09-01, įsak. Nr. V-127.
• Priedas Nr. 3. Mokinių individualios pažangos stebėjimo ir fiksavimo tvarkos aprašas, 2020-01-22, įsak. Nr. V-14.
• Priedas Nr. 4. Rengimo šeimai  ir lytiškumo  ugdymo programos integravimas, 2021-08-30, įsak. Nr. V-85.
• Priedas Nr. 5. Ugdymo karjerai integravimo į ugdymo turinį  programa, 2021-08-30, įsak. Nr. V-85.
• Priedas Nr. 6.  Integruojamoji  Novatoriško verslumo ugdymo programa, 2021-08-30, įsak. Nr. V-85.
• Priedas Nr. 7. Pagrindinio ir vidurinio ugdymo Etninės kultūros bendrosios programos integravimas, 2021-08-30, įsak. Nr. V-85.
• Priedas Nr. 8. Žmogaus saugos programos integravimas, 2022-09-01, įsak. Nr. V-128.
• Priedas Nr. 9. Vidurinio ugdymo programos pasirinkto dalyko, dalyko kurso keitimo tvarka, 2018-09-03, įsak. Nr. V-64.
• Priedas Nr. 10. Ekskursijų ir išvykų organizavimo tvarka,  2021-08-30, įsak. Nr. V-85.
• Priedas Nr. 11. Individualus ugdymo planas mokiniui, besimokančiam  pagal vidurinio ugdymo programą.
• Priedas Nr. 12. Individualus ugdymo planas  mokiniui, besimokančiam pagal pagrindinio ugdymo programą.
• Priedas Nr. 13. Individualus ugdymo planas specialiųjų poreikių  turinčiam mokiniui.
• Priedas Nr. 14. Pagalbos teikimo mokiniui tvarka, 2017-09-04, įsak. Nr. V-70.
• Priedas Nr. 15. Bendrieji kalbos reikalavimai, 2017-06-26, įsak. Nr. V-56
• Priedas Nr. 16. III-IV klasių mokinių individualūs ugdymo planai (dėl duomenų apsaugos dokumentai pasiekiami tik gimnazijos administracijai)
• Priedas Nr. 17. I–II  ir  III–IV klasių laikinųjų grupių sąrašai (dėl duomenų apsaugos dokumentai pasiekiami tik gimnazijos administracijai).
• Priedas Nr. 18. Elektroninio dienyno naudojimo aprašas, 2021-08-30, įsak. Nr. V-85

 

Informacija iš ugdymo plano 2022-2023 m.m.

Mokslo metų pradžia: 2022 m. rugsėjo 1 d.

Pusmečių trukmė:

• I pusmetis nuo rugsėjo 1 d. iki sausio 31 d.
• II pusmetis nuo vasario 1 d. iki mokslo metų pabaigos.
• Mokslo metų pabaiga: I-II kl. birželio 21 d., III kl. birželio 14 d.  IV klasėms - gegužės 31 d.

Atostogos:

• Rudens nuo spalio 31 d. iki lapkričio 4 d.
• Žiemos (Kalėdų) atostogos nuo gruodžio 27 d. iki sausio 6 d.
• Žiemos atostogos nuo vasario 14 d. iki vasario 17 d.
• Pavasario (Velykų) atostogos nuo balandžio 11 d. iki balandžio 14 d.
• Vasaros atostogos nuo birželio 21 d. iki rugpjūčio 31 d.

Pamokų laikas

1. pamoka     8.00-8.45   (pertrauka 10 min.)
2. pamoka     8.55-9.40   (pertrauka 10 min.)
3. pamoka     9.50-10.35  (pertrauka 20 min.)
4. pamoka   10.55-11.40  (pertrauka 20 min.)
5. pamoka   12.00-12.45  (pertrauka 15 min.)
6. pamoka   13.00-13.45  (pertrauka 10 min.)
7. pamoka   13.55-14.40  (pertrauka 10 min.)
8. pamoka   14.50-15.35 
    

Vertinimas:

Mokinių, besimokančių pagal pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas, pažanga ir pasiekimai vertinami pagal Bendrosiose programose aprašytus pasiekimus taikant 10 balų vertinimo sistemą: 10 - puikiai, 9 - labai gerai, 8 - gerai, 7 - pakankamai gerai, 6 - patenkinamai, 5 - pakankamai patenkinamai, 4 - silpnai, 3 - blogai, 2 - labai blogai,  1- nieko neatsakė, neatliko užduoties.

Kitų dalykų vertinimai:

• pasirenkamųjų dalykų žinios ir pasiekimai vertinami įrašu „įskaityta“ arba „neįskaityta“;
• dalykų modulių mokymosi pasiekimai vertinami „įskaity­ta“ arba „neįskaity­ta“;
• etikos, tikybos, žmogaus saugos, pilietiškumo pagrindų mokymo(-si) pasiekimai vertinami įrašu „įskaityta“ arba „neįskaityta“;
• specialiosios medicininės fizinio pajėgumo grupės mokinių pasiekimai kūno kultūros pratybose vertinami įrašu „įskaityta“ arba „neįskaityta“;
• kai mokinio pasiekimai nėra įvertinti: „neatestuota“.

Vertinimo metodus, kriterijus, formas mokytojai derina tarpusavyje, svarsto met­o­dikos grupėse, per pirmąsias mokslo metų pamokas aptaria su mokiniais, supažindina mokinių tė­vus per tėvų susirinkimus, atvirų durų dienas ir individualiai, kai tėvai kreipiasi.

Vertinant mokinių pažangą ir pasiekimus vadovaujamasi  Mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo tvarkos aprašas

Pastabos individualaus ugdymo plano sudarymui:

• Individualūs III-IV klasių mokinių ugdymo planai rengiami dviems metams, pagal patvirtintą prašymo formą.
• Sudarant individualų ugdymo planą konsultuoja: dalyko mokytojas, klasės vadovas, pavaduotoja ugdymui, karjeros ugdymo konsultantai, socialinė pedagogė, psichologė.

Būtina mokytis šiuos dalykus:

• Tikyba arba etika
• Lietuvių kalba ir literatūra
• Užsienio kalba (viena)
• Matematika
• Istorija arba geografija
• Vieną dalyką iš gamtos mokslų: biologija, fizika, chemija
• Vieną iš menų ar technologijų srities: dailė, muzika, teatras, šokis, technologijos ar kt.
• Kūno kultūra: bendroji kūno kultūra arba pasirinkta sporto šaka

Dalykų kursai:

• Bendrasis kursas B perteikia dalyko pagrindus, užtikrinančius bendrą kultūrinį mokinių išprusimą, taip pat patirtį ir gebėjimus, būtinus tenkinti praktines gyvenimo reikmes.
• Išplėstinis kursas A savo turiniu yra platesnis už to paties dalyko bendrąjį kursą, apima žinių, gebėjimų ir nuostatų visumą, orientuotą į nuodugnesnes tam tikros srities studijas.
• Užsienio kalbų programa, pateikiama kursais, orientuotais į Europos sąjungos siūlomus A1 ir A2, B1 ir B2 kalbos mokėjimo lygius;
• A1 ir A2 lygiai atitinka trečios užsienio kalbos mokėjimo lygį;
• B1 – antros užsienio kalbos;
• B2 – pirmos užsienio kalbos.

Dalykų ir pamokų skaičius:

• Per dvejus metus (III-IV kl.) mokomųjų dalykų mažiausiai gali būti 8.
• Kursų A ir B skaičius neribojamas, galima visus dalykus mokytis tik B kursu.
• Galimas mažiausias savaitinių pamokų skaičius tiek trečioje tiek ketvirtoje klasėje - 28 pamokos.